Phoukou村の視察報告

 

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1月2日に、副代表・三木がCHISEを代表してPhoukou村に視察に行ってきました。今回のブログは実際目にしたCHISEメンバーの気持ちを書きたいと思います。

 

第1回目は教育について書きたいと思います。

まずPhoukou村ですが読み方はプークー村です。

プークー村はモン族と呼ばれるラオスの山岳地帯に住む少数民族が住む村です。学校の授業は公用語のラオス語ですが、子どもたちや村人は日常生活では民族の言葉であるモン語を使って話します。モン語とラオス語は全く違う言語なので、子どもたちは小学校で一からラオス語を学びます。

 

 

 

授業を見学していると、教室の作りがとても悪いのに加え、隣接されているため、隣のクラスの授業の声が筒抜けという環境ということがわかりました。そのため、子どもたちはとても授業に集中できる状態とは言えませんでした。

 

その他にも勉強机と椅子の作りも悪く、椅子は2本の長い太い木の枝に木の板が貼られているだけでした。
実際に座ってみると、木の板がきちんと設置されておらず、座ると片方が浮いてしまいました。これでは子どもたちがいつ怪我をしてしまうかわかりません。

 

 

 

次に学校の先生にインタビューした際、５年生の生徒数だけ極端に少なくなっていることに気づきました。

先生になぜ少ないのか質問すると、５年生になると質の良い教育を求め、村から8km離れた幹線道路沿いの学校に転校していくのだということがわかりました。転校した子どもは毎日通うのはとても大変なので親元を離れて、転校先にある寄宿舎で過ごします。

 

CHISEが5年生まで通える校舎を建てることができれば、Phoukou村の子どもたちが親元を離れることなく5年生まで安心して学校へ通えます。実際に支援先の現場を見て、新しい校舎で早く勉強している姿が見たいと思いました。