クラウドファンディングはじめました

「鉛筆と紙で学ぶプログラミング」のクラウドファンディングを開始しました。

 

情報工学・情報科学の黎明期から、プログラムやアルゴリズムのデザインは重要な問題であり続けています。そしてそれらはプログラムを書きながらではなく、それに先立って充分に検討される必要があります。

 

それは、プログラミング教育においてもパパートの「マインド・ストーム」(1980年)以来、ずっと問題であり続けてもいます。「動けばいい」のではなく、「なぜ動くのか」「どう動くのか」を考えること自体が、プログラミングだけでなく他の教科においても有用であり続けてもいます。そして、アラン・ケイのダイナブックでない限り、タブレットを児童に渡しても「動けばいい」という段階に留まるでしょうし、指導要領からもそうであることが見て取れます。

 

このクラウドファンディングを活用する活動においては、シーモア・パパートやアラン・ケイが目指したプログラミング教育を目標とします。その点を強調するためにも、「鉛筆と紙」で考えることを主な手法として用います。実際には小道具やボードゲーム、そして時にタブレットあるいはスマートフォンも用い、理解しやすい形で実施しますが。

 

ぜひ、ご支援をお願いいたします。