3泊4日の学生実習の様子をお届けします！

荒木です。おかげさまでクラウドファンディングの目標額150万円を達成することができました！ご支援ご協力誠にありがとうございます。

 

3月初旬、学部1～2年生向けに3泊4日の実習を行いました。

 今回の実習は「勇払原野の自然と人間の暮らし」がテーマ。プログラムには木工体験や生物調査など幅広い内容が詰まっています。学生さんには今回の体験を基にツアーを企画してもらい、最終日の発表会で内容を披露してもらいます。

 

苫小牧研究林に到着後、まずは山王神社を参拝。しっかりと実習の成功を祈願します。

1日目は木材加工場で製材の見学と木工体験を行います。

スタッフが製材機を使って丸太を板にする場面を見学しました。ほとんどの学生さんにとっては初めて製材機を目にした機会になるのではないでしょうか？

木工体験ではスプーンを作りました。

彫刻刀や切り出しナイフを使ってスプーンの形に整えていきます。自分好みの深さ、大きさを見極めて彫っていきます。

今日作ったスプーンを使って次の日の昼食を食べるため、皆さん造形に熱が入ります。形ができた後も、やすりをかけたり電熱ペンで名前を書いたりとこだわっていました。たっぷり3時間ほどかけて無事に納得のいくスプーンが完成したところで、1日目は終了です。

2日目は様々な生物調査の手法を実際に体験しました。

まずは魚類調査。幌内川のサケ科魚類にはPITタグが入っており、行動を追跡しています。今回は携帯型のアンテナを使って川のどこに魚がいるのか探しました。

PITタグに反応する音が鳴ったら、そこに魚がいるはずです。すかさず電気ショッカーを持ったスタッフが魚を捕獲！

捕まえた魚にはしっかりとPITタグが入っており、番号を確認できました。

川を歩く中で、PITタグが入っているサケ科魚類以外にもハナカジカやトビケラなど、いろいろな生物を見つけられたようです。

 

昼食は野外炊飯でのカレーライス作りに挑戦しました。

 

身体を動かした後に外で食べる食事は格別ですね！自分たちで作ったこともあって喜びもひとしおのようです。1日目に作った木のスプーンもしっかり役立っています。

 

午後はシカやヒグマの追跡調査に使用されるテレメトリーという手法を学びました。テレメトリーでは発信機から発せられる電波をアンテナで受信することで方位と距離を探っていきます。機械の扱いについてレクチャーを受けた後、林内に隠された発信機の場所を実際にアンテナを使って探しました。

 

2日目は野外で様々な生物調査の手法を学びました。森林や河川といった環境がそろっている研究林ならではのプログラムを経験できたのではないでしょうか？

 

3日目、フィールドワークは今日で最終日です。

この日は丸一日使って人工林で林業施業について学びます。

早速、手鋸を使ってアカエゾマツの間伐に挑戦します。

 

生の樹木を鋸で切る感覚は、１日目に木工体験で触れた乾燥した木材とは全く異なります。四苦八苦しつつも無事に倒すことができました。

学生さん達が苦労して間伐をした後は、スタッフが伐採する場面を披露しました。

樹齢90年以上のカラマツをチェンソーと重機を駆使して伐採します！

先ほどの手鋸での間伐とは段位違いのスピードと迫力に圧倒されていました。

倒した樹木は一定の長さに切り出して、切った丸太を業者に販売します。

 この３日間で生きた樹木が木材になり加工される過程の一部を見たことになります。普段何気なく使っている木材製品がどのような過程を経て生活の場にたどり着いたのかを知る貴重な機会です。

 

いよいよ最終日、チームごとに考案したツアー内容の発表会です！

実習で自ら体験した木工や林業体験以外にも、天体観測やピクニックなど自然環境を生かしたアクティビティを盛り込んだ独創的なツアープログラムをプレゼンしてくれました。3日間のフィールドワークから多くのインスピレーションを受けたようです。

フィールドワーク中の様子や発表の内容から、皆さんが非常に充実した3泊4日を過ごしていたように感じます。学生の皆さんお疲れ様でした！