「虹の学校」の活動 ⑥　〜Rainbow day〜

 

こんにちは、片岡朋子です。

 

今回は「虹の学校」の活動の第４回目、Rainbow day についてお届けします！

 

Rainbow day は毎週金曜日におこなわれる虹の学校独自の選択授業です。

どこが独自かというと、選択することの内容です。

 

子供達が選択するのは、「今自分が一番好きな事・やりたい事」

 

勉強や遊び、スポーツ、楽器の練習、ものづくりに料理などなんでもOKです。

朝のミーティングで自分がやる事を決めて、一生懸命取り組んで、その成果を夕方の発表会でみんなに披露します。

 

５年間続けてきて、自分の本当に好きなことを見つけた子もいれば、まだ何がすきなんだろう？何がしたいんだろう？とその度に迷う子もいます。

 

色々なことに挑戦しながら見つけていけばいいと思います。

重要なのは、そういう悩む時間や自由な時間があるかどうかということ。

 

６年生のタイはもっぱらギターの練習に励み、アーサンはお菓子作りやダンスをしたり、ダウは小物作りや絵画を選択することが多いです。

 

 

この６年生３人は、先月から公立の学校に通うことになり（虹の学校が学習センターとしての登録が解除されたため、今は公立学校のブランチ校として登録しており、６年生だけ次の進級のため、毎日公立学校で勉強しているのです。）

今は、Rainbow dayに参加できませんが、３人は自分の好きなことを見つけることができているので、空いている時間などをうまく利用して取り組んでいけると思います。

 

また、ずっと続けて来た金曜日のRainbow dayですが、５月の新学期からは、

ESD（Education for Sustainable Development /持続可能な発展のための教育）という国連が提唱してるカリキュラムも考慮に入れたものへと進化させることにしました。

まずは、自分の関心あるテーマについて研究する、ということをやっています。

ある子は、土の種類について調べたり、バラの種類について調べたり、

人魚は本当にいるのか？狼は本当にいるのか？龍は本当にいるのか？

などの疑問をもったり、

コンクリートは何でできてる？　鉄はどうやって作られる？

ガラスは？　プラスチックは？

と疑問が色々でてきます。

 

まだ調査することが難しい学年もありますが、こうした素朴な疑問、興味を大切にしていきたいです。

 

 

 

 

 

 

今まではRainbow dayは金曜日でしたが、ESDを融合させたため

Rainbow ✖︎ ESD の授業は、毎日１時間とるようにしています。

 

試行錯誤しながらの取り組みですが、子供達の関心や興味、感受性や才能を伸ばしていく授業としていくよう努めたいと思います。