応援メッセージ　～佐々木掌子先生より～

多様性を目指す教員の会・事務局の永光です。

プロジェクト開始から20日。

たくさんの方にご支援いただきまして、心から感謝申し上げます。

 

臨床心理士の 佐々木掌子先生 から、応援のメッセージをいただきました。

ご紹介します。

 

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子どもが仲間に同調するのは，子ども社会で生きていくための戦略の一つです。

仲間に同調すれば居場所が確保され，自己価値を高めることもあるため，「使える」戦略でしょう。

 

しかし，その戦略は，同調しない者の排除へと繋がることがあり，多くの研究者が「いじめ」との関連性を指摘してきました。

 

「仲間に同調しなくても，仲間の中に居場所は作れるか？」

それを考えさせてくれるのがこの絵本です。

 

小学校後半から，仲間への同調性は，高まりをみせます。

そうした子どもたちは​​柔らかく平易に書かれた絵と文章に魅了されながら，「仲間に同調すること」について深く考えさせられることでしょう。

仲間への同調が始まる前の年齢の子どもたちは，主人公のカッコ良さに憧れを持つかもしれません。

 

子ども同士で，あるいは大人と一緒に，みんなでこの絵本をもとにお話ししたくなる，そんな豊かな一冊です。

 

学校やご家庭や施設など，子どものいる場所に是非置いてください。

 

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佐々木　掌子（ささき　しょうこ）

立教女学院短期大学　現代コミュニケーション学科

専任講師／臨床心理士

 

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「多様性を目指す教員の会」は不定期で勉強会を開催していますが、

佐々木先生には、いつも大変にお世話になっています。

 

子どもたちにどうやって性の多様性について伝えていくか、

子どもを取り巻く大人たちにどうやって伝えていけばいいか、

そういったことを一緒に考えてくださいます。

 

佐々木先生、ありがとうございました！

今後とも、よろしくお願いいたします。