締切に向けて秒読み開始！小3は○○を作ってます！！

1,2年生はネクストゴールに設定した砂場を作ってます。

3年生も砂場を作る予定できたが、思いのほか1,2年生が頑張ってしまい、完成に近くなりました。特に1年生が自分たちで砂場を完成させたい！と熱意がすごかったので、3年生に相談したところ、3年生だけで何か作りたいという事に。

そこで以前から作りたいと言っていた○○に決まりました！

○○、、、それは

 

池です！

 

池を作るなんて計画になかったじゃないかと言われそうですが

計画当初は「ビオトーブ」作りたいな、とか言ってました。

秋の日、アスファルトの道から漏れている井戸水がたまって、そこにトンボが産卵していました。

この水たまり、乾いちゃうよね、かわいそう。と話をしていた所、池を作ってあげればいいんじゃないか、という話になったのです。

3年生が土を掘る心構えと準備が万端に整っていたので、よーし、掘るかと始まりました。

池の形はＴの字になっています。

これは、ツリーハウスのＴ。(3年生は英語も分かってます！！）

そして、栃木のＴ。(喜びの声）

掘るとまずはミミズの大群でした。丸々と太ったミミズがうねうねしていました。ミミズがいっぱいいるといい土なんだよね。ハッキョすごい！と言いながら死なないように移動させました。

更に掘るとなんと、黄色い鹿沼土が出てきました！

学校の場所は小山ですが、さすが栃木県です。関東ローム層。

鹿沼土もいい土なんだよと言うと、「すごいね、栃木ハッキョ！」と喜び。

そこから更に掘ると大きな石たちが現れました。石だ！と喜びながら水道で洗いはじめます。磨くといい感じだね。

出てきた石、何かに使いたい、池に置く！という事になりました。

周りの部分に置いて境界線を作るのがいいかもしれません。

1時間ほどで40ｃｍの深さを掘り切りました。

ここに水入れたいという要望もありましたが、染み込んで行っちゃうからね、まだまだやらなきゃいけない事あるんだよ。

 

池からもう少し、面白く創作して実は計画していたものが作れればいいな。

それはビオトーブです。

ビオトーブは水と周辺を自然のままの状態で維持しなければならないのと、生き物を扱うことになるので、ハードルが高いのです。

水の維持、循環、生態系を壊さないように計画を練らないといけません。

トチギハッキョは自然がたくさんあるのでそれを活かして、、、と思っていたのですがツリーハウスのすぐ横、ここに作るには相談が必要です。

 

クラウドファンディングは締め切りまで秒読み段階に入りました。

この新着情報を書いている現在、残り34時間！！

たくさんの人たちに参加してもらいたい。

ツリーハウスを作るこどもたちを見守り応援してもらいたい。

ネクストゴールまであと少し！

ぜひ支援をよろしくお願いします！！