親子通塾をはじめて

シングルマザーの方が、塾に通うときには、ハードルがあります。

 

１つ目は「時間」の問題

　もともと、「自分のために使う時間」が少ない。仕事または学校・家事・育児すべてが自分ひとりにかかってくる。実家や友だちの協力が得られないと、通塾時間は確保できない。社会で支える時間は限られている。

 

２つ目は「費用」の問題

　　子供を預けるのにも、お金がかかるため、延長保育の時間になる前に、迎えに行く必要がある。迎えた後は、子供中心の時間になってしまう。

 

　そこで、前年度モニター期間として、塾に母親が通うときは、お子様同伴も可としました。

しかし、すぐに問題が発生…

からみつく、さわぐ、話しをしたくて仕方がない。落ち着かない…

 

　これは当たり前の感情。

満たすしかない。

満たされると、親の状況・感情を理解していくことを信じて、待ちました。

 

しばらくすると、

個人差はかなりありましたが、だんだんと落ち着いてるのです。

それだけでなく、親と一緒に勉強する癖がついてくるのです。

 

このプロジェクトの、本文最後にある言葉、すなわち

「安心感の中で、人はその能力を最大限に発揮できる」という言葉は、

このようなシングルマザーとお子さんとの関わりの変化を見て、出てきた言葉です。

私ができる限り、この親子通塾は続けていきたいと思っています。