「私は先生になりたい！」＃教師冥利に尽きるエッセイ募集中！

皆様

 

　こんにちは。

　新型コロナウイルス感染症に係る緊急事態宣言が出され、感染の拡大や予防のために様々な対策が取られていますが、学校に登校できない児童生徒の学習指導やその工夫など、先生方をはじめ教育関係者は毎日奮闘されています。少しでも心と身体が元気になるよう、今回は、私自身からメッセージを贈らせていただきます。

 

 

　「私は先生になりたい！」

　

　文部科学省で情報教育振興室長をしていた時に、教育委員会主催の「小学生プレゼンテーション大会」に参加した時のことです。

　それぞれ工夫を凝らしたプレゼンが学年順に行われる中、『私は先生になりたい！』という小学５年生のタイトルに一瞬私の目が止りました。私自身が今でも先生になりたいと思っていたからで、「多分自分と同じように、子どものことがこの子は大好きで、たくさんの子どもたちと触れ合いたいという内容だろうな。」と想像していました。しかしながら、その児童はインターネットや図書館の調べ学習を通じていろいろなデータや写真を集め、期待した以上のプレゼンを見事に行ったのです。

 

「世界には学校に通いたくても通うことができない子どもたちが何百万人もいます。満足な食事も与えられない子どもたちがいます。そして、危険な道を片道2時間以上もかけて学校に通う子どもたちがいます。私は先生になって、世界中の子どもたちが学校に通うことができるようにしたい。そして、世界中の子どもたちを笑顔にしたいです・・・。」

 

　私は最前列にいたのですが、感動で身体が震え涙が止まらなかったことを今でも思い出します。「子どもたちに勉強の機会を与えて、世界中の子どもたちを笑顔にしたい！」このことは教師や教師を目指す者、加えて、子どもたちに未来を託す全ての大人が持っている共通の目標ではないでしょうか？

 

　新型コロナウイルスのために、やむを得ず学校を休校しなければならない地域がたくさんありますが、未曽有の危機であっても決して『教育』を止めることはできません。全員で知恵を出し合ってこの大きな危機を乗り越えていきましょう！！

 

 

追伸

　皆様からいただいたご寄付を基に、『教師冥利に尽きるエッセイ』の専用webサイトを現在構築しています。６月の公表に向けてエッセイを下記のとおり募集していますので、この機会に是非応募をお願いいたします。

 

https://osaka-kyoiku.ac.jp/university/somu/okucf/20200121.html

 

「柏原キャンパス内　満開の桜」