【第3回 活動報告】＼「いただきます」に込められた、本当の意味って？🕊️🍙

 6月27日、八上小学校の図書室で「命の授業」を行いました。

この授業を届けてくれたのは、パートナーである大阪府立農芸高校の高校生たち。

ふだんは中学生向けに出前授業をしている彼らですが、小学生相手は初めて。

どう伝えたら届くのか、言葉や表現を工夫しながら、子どもたちに向き合ってくれました。

テーマは、「命」と「食」。

“ペットと家畜の違い”、“いただきます・ごちそうさまの意味”、“人は命をいただいて生きている”ということ。

自作のスライドを使いながら、優しく、丁寧に語ってくれました。

授業中、しっかり耳を傾けている子もいれば、「少しむずかしいな…」と感じている子もいた様子。

でも、それでいいと思っています。

今はまだピンときていなくても、

いつか大人になったとき、ふとした瞬間に思い出してくれたら。

そんな“未来への種まき”になる時間だったのではないでしょうか。

授業後、児童たちからは「“いただきま

す”って命に言ってたんや」「ごちそうさまって、手間や気持ちへの感謝やねんな」といった声も。

さりげない感想に、小さな気づきがたしかに生まれていることを感じました。

授業が行われた図書室には、「おむすびプロジェクト」の学びを深めるため、先生たちが選書してくれた特集コーナーもありました📚

お米や命、農業に関する本が並び、授業以外の場でも子どもたちが興味を持てるよう工夫されています。

こうした環境づくりが、静かに子どもたちを支えてくれているのだと感じました。

IKIpuroでは、こうした体験を通して、食べる”という行為の向こう側にある命やつながりを、少しでも感じてもらえるような学びを届けていきたいと思います。