聴覚過敏ってどんなふうに聞こえるの？／目標の97％を突破…！

昨日で７月のフリースクールは終わり、イホルラ舎のフリースクールはしばし夏休み期間に入ります。

昨日の終わりの会でこどもたちに「目標額の９０％に到達しました！！」と伝えたところ、

耳をつんざくような大歓喜の嵐でした。ご支援、本当にありがとうございます！

 

※イホルラ舎の「にぎやか組」の様子にご興味がある方は、

こちらのリンクの動画を音声抑えめにしてご覧ください。（Instagram）

https://www.instagram.com/reel/DMfc_VpsJby/

 

こんなふうに、いまイホルラ舎に通っているこどもには、

小学生から中学生まで、にぎやかな子がたくさんいます。

一方で、静かに過ごしたい、という子もいます。

 

そんな子の中には、聴覚過敏のこどももいます。

 

聴覚過敏とは、まわりの音をとても大きく、鋭く感じてしまう状態です。

たとえば教室のざわめきや椅子を引く音、チャイムや人の話し声などがまるで耳元で拡声器を鳴らされているような音や、ガンガン鳴る工事現場のように聞こえることもあるそうです。

 

イホルラのメンバーのある聴覚過敏の子は、こんなふうに説明してくれました。

 

・大きな音がしんどい

・小さな音でも気になる

・大勢の人がいると、音が聞き取りにくい

・家電の音が苦手

・電車や駅の音が苦手

 

こんなふうに、みんなに一生懸命説明してくれたので、

他の子も「人によって聞こえ方やストレスの感じ方は違うねんな…」

「自分には分からないけれど、そういう感じなんやな」‥と

だんだんとみんなが理解してきました。

 

そんな話し合いの積み重ねで、「みんなそれぞれだよね」という文化ができてきて、

いつしか有志により「聴覚過敏クラブ」も結成されました。

 

▲落ち着いた環境で、こどもたちはすごい集中力を発揮することも。

 

それでも、どうしても「にぎやかに過ごしたい子」と「静かに過ごしたい子」は

たびたび衝突し、また数えきれないほど何度も話し合いを繰り返してきました。

 

その話し合いのなかで浮上したのが、築100年で使われなくなっていた「はなれ」の活用案です。

静かに過ごせるスペースがあれば、どちらかが我慢しなくていい…！

にぎやかな子も、どちらでもない子も、

自分の「ごきげん」に合わせて使えるスペースをつくりたい！

 

▲聴覚過敏クラブの「はなれ」の活用アイデアノート

 

こどもたちも「はなれ」の活用に対して、たくさんアイデアを出してくれました。

 

「“うるさい組”の影響でしんどくなる子が少なくなる気がする。すみわけができるから。

それに、初めて来るこどもとか、こども食堂で個室がほしい人には、

まずはここ、とか。いろんな活動が広がりそう！」

 

「しずか組（聴覚過敏のこどもたち）がずーっと占領するのではなく、30分ずつ、とか時間制にするのは？自分はハナレで昼寝してみたい。みんなにとって損がない。」 

 

etc…

 

▲静か組・にぎやか組にかかわらず、勉強に取り組みたい子もいます。

 

静かな空間を必要とするこどもにとっての「安心」だけでなく、

みんなにとっても「ごきげん」でいられる場所に。

 

 

 

そしてこの「はなれ」は、こどもたちが使わない時間も有効活用して、

いつかは地域の人のアートやイベントの拠点、

遠方からの講師やアーティストが泊まれる学びの場にもなるかもしれません…！

 

 

みんなで話し合って、育てていく「まちのがっこう」。

その一歩として、今回のクラウドファンディングに挑戦しています。

ぜひ引き続き、ご支援・シェアをよろしくお願いします。

 

■４日めのご報告（７月25日21時時点）

達成率：97％（目標額：97万円）

支援者数：78人